为助力青年教师快速成长，提升教研能力与论文写作水平，香市中学英语教研组于3月20日举行青蓝工程第4次研修活动。本次会议在回顾过去研修成效、明确下一阶段任务的基础上，聚焦“论文撰写”主题开展专题指导，旨在帮助青年教师系统掌握论文写作方法，推动教学经验理论化与系统化。本次研修活动由英语科组长黄永光老师主持，全体青蓝教师共同参与。

黄永光科组长发言

会议伊始，科组长黄永光老师围绕上学期的研修内容进行了小结，回顾了在赛课实践、评价指导、常规听课和主题研修方面的收获。黄老师对上学期的研修工作给予了高度评价，充分肯定了指导老师的悉心教导与青年教师的虚心学习。科组内共同营造了互助共进的良好氛围。

此外，黄老师结合研修问卷调查指出，多数老师表示专题讲座和听课评课让他们受益匪浅，有效拓宽了教学思路。同时，问卷也显示出老师们在教学策略和课堂管理方面有提升需求，这也将成为下一阶段研修的关注重点。

研修小结

接着，围绕新学期青蓝工程研修工作，黄老师明确了三大任务方向：一是聚焦“论文指导，确定方向”，帮助青年教师明确论文选题、搭建写作框架；二是开展“课例研讨，撰写反思”，引导教师从经典课例中学习教学设计；三是组织“探究痛点，汇报展示”，鼓励青年教师直面教学困惑，以专题汇报的形式深化教学反思。

研修展望

在论文撰写专题环节，黄永光老师从“为什么写论文”、“论文的分类”以及“如何写论文”三个方面展开讲解。黄老师结合自身从“抗拒写作”到“勇于挑战”的写作历程，激励青年教师勇于动笔、勤于总结 ，将教学实践中的所思所感转化为研究成果。黄老师还详细介绍了论文选题、文献梳理、结构搭建、论证展开等论文撰写步骤，并结合案例，展示了标题、摘要、关键词、正文及参考文献的规范写法，为青年教师论文写作提供了清晰的实操指引，让老师们对论文撰写有了更系统、更全面的认识。

论文撰写

最后，黄永光老师以“未来就在自己手中，可以暂停但别忘记前进的方向”勉励全体教师，希望大家在研修路上不断前进，在深耕教学的同时不断提升教研能力，将个人成长与团队发展紧密结合，在青蓝工程的引领下行稳致远。

青蓝工程研修活动合影